Redação da pesquisa na Pós-Graduação
Cursos de Extensão

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Uma das grandes dificuldades para quem está freqüentando os cursos de pós-graduação se refere à redação de sua monografia, seu artigo, sua dissertação ou sua tese, independentemente do fato de ter assistido às aulas de metodologia do trabalho científico.

Muitas pessoas têm verdadeiro bloqueio na hora de escrever, a ponto de deixarem de entregar seu trabalho final por não darem conta do produto que é exigido como uma das atividades para se obter o título de especialista, ou de mestre ou de doutor. Como o perfil destas pessoas está intimamente ligado às suas experiências de aprendizagem de redação nos cursos que realizou anteriormente , o curso de redação da pesquisa na pós-graduação oferece instrumental para que possam escrever seus textos científicos sem maiores dificuldades.

Objetivo

1- Analisar a linguagem dos textos científicos, explicitando os recursos utilizados em sua organização.

2- Escrever diferentes tipos de texto científico com coerência, coesão, objetividade e correção gramatical.

Público-Alvo

Pessoas interessadas em praticar a redação para elaborar textos científicos - monografia, dissertação, tese e artigos - com clareza, coerência, coesão e correção gramatical.

Conteúdo

•O significado da pesquisa na pós-graduação.
•Os diferentes tipos de texto científico e a redação da pesquisa: artigos, monografias, resenhas e dissertações.
•A intencionalidade do texto e as funções da linguagem.
•As características do texto dissertativo-argumentativo.
•As partes que compõem o texto científico: introdução, desenvolvimento e conclusão.
•Planejando as partes que compõem a dissertação.
•A redação da introdução da dissertação: contextualização, problematização, objetivos, metodologia.
•As vozes do texto: a voz do autor da dissertação, as vozes dos autores pesquisados, as vozes dos autores citados.
•Como fazer citação - as normas da ABNT.
•O parágrafo como unidade de composição - as qualidades do parágrafo.
•Posicionamento do autor e encadeadores textuais.
•As qualidades gerais do texto: coerência, coesão, objetividade, correção gramatical.

Professora responsável

Edna Perrotti, Doutora em Lingüística Aplicada. Professora de Produção de Textos: Leitura e Redação do Curso de Letras da Faculdade de Educação da Universidade Metodista, onde também ministra a disciplina Redação da Pesquisa para os Programas de Mestrado em Educação e em Ortodontia. Pesquisadora do processo de produção de textos desde 1976, além de vários artigos publicados sobre o tema, presta assessoria sobre língua portuguesa e redação. Co-autora do livro A frase no texto/contexto, publicado pela Editora Cortez, e do fichário SOS Língua Portuguesa-Apoio Gramatical, publicado pela Editora ABNL, é também co-organizadora do livro Novas Tecnologias no Contexto Educacional, publicado pela Editora da Umesp em 2003

Informações Complementares

CARGA HORÁRIA: 20h

MODALIDADE:
presencial

LOCAL: Campus Rudge Ramos

DATA:
14, 16, 19, 21 e 26/01/2004 (18h30 às 22h30)

VALOR:
R$ 185,00